Arti kata idul adha qurban ada dua makna. Pertama, arti qurban adalah dekat yang diambil dari bahasa Arab Qarib. Pandangan umum mengatakan bahwa qurban adalah upaya untuk mendekatkan diri kepada Allah.
Kedua, arti qurban adalah udhhiyah atau bisa dikatakan dhahiyyah yang artinya adalah hewan sembelihan. Dari arti makna qurban ini, maka menjadi tradisi sebagaimana lazim dilakukan umat muslim di dunia untuk menyembelih hewan dengan cara kurban atau mengorbankan hewan yang menjadi sebagian hartanya untuk kegiatan sosial.
Idul Adha yang kita kenal dengan hari raya qurban adalah hari raya kedua bagi umat islam setelah Hari Raya Idul Fitri , yang mana pada hari tersebut diperingatinya sebagai peristiwa yang sangat penting dan bersejarah dan menjadi tolak ukur bagi keikhlasan umat islam yang mampu untuk menunaikan ibadah qurban. pada peristiwa itulah Nabi Ibrahim As beserta anaknya Nabi Ismail As di uji keimanan dan ketaatannya kepada Allah SWT. Setelah menimbang – nimbang atas penting nya Hari Raya Idul Adha, maka TK Ananda Islamic School memperingati Hari Raya Idul Adha.
Untuk memperingati Hari Raya qurban ( Idul Adha) TK Ananda Islamic School memperkenalkan jenis-jenis hewan qurban kepada anak-anak. Dengan kegiatan ini dimaksud untuk meningkatkan rasa social anak-anak terhadap sesama muslim, serta melatih siswa untuk berqurban.
Selain itu Ananda juga mengadakan pertujukkan drama tentang sejarah nabi Ibrahim dan Ismail ketika mendapatkan perintah untuk berquraban yang diperankan oleh guru-guru TK.
Drama adalah metode yang sangat bagus dalam pembelajaran anak-anak TK. Anak-anak akan lebih mengingat terhadap sesuatu hal jika mereka melihat, mendengar dan mengamati. Guru-guru Ananda Islamic School membuat drama sejarah qurban, agar mereka lebih mudah menerima pembelajaran tentang qurban dan mengingatnya. Selama pertunjukka anak-anak sangat antusias menonton pertunjukkan dan mereka dapat menceritakan kembali dari awal sampai akhir cerita.
Salah satunya adalah “Joged Jeruk”.Para peserta antusias sekali mengikuti lomba tersebut. Teknis lomba “Joged Jeruk” menggunakan buah jeruk dan peserta harus bergerak dengan cara berjoget secara berpasangan. Peserta lomba jogget jeruk terbagi menjadi 2 yaitu siswa dari kelas 1, 2 dan 3 (lower class) dan siswa dari kelas 4, 5 dan 6 (upper class). Mereka bertanding secara bergantian. Dari lomba “Joged Jeruk” ini akan diambil 3 pemenang dari “lower class” dan 3 pemenang dari “upper class”.
Dilanjutkan dengan lomba memasukan paku ke dalam botol yang diikuti oleh kelas lower (terdiri dari kelas 1 , 2 dan 3) dan upper (terdiri dri kelas 4 , 5 , dan 6 ) mereka mengikuti dengan semangat dan di perlombaan ini dibutuhkan kecepatan, keseimbangan dan konsentrasi agar dapat memasukan paku ke dalam botol dengan cepat. Dari lomba “memasukan paku ke dalam botol” pemenang yang tercepatlah yang mendapatkan juara dan menjadi pemenang dan dari lomba memasukan paku kedalam botol pemenang yang di dapat adalah:
Pada tanggal 04 Juni 2018 yang bertepatan pada tanggal 19 Romadhon 1439 Hijriah, Ananda Islamic School (AIS) mengadakan kegiatan keagamaan di bulan suci Ramadhan, yang mana kegiatan tersebut bernama Ramadhan Camp yang bertemakan Cinta Quran jilid dua. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh siswa dan siswi Ananda Islamic School dari kelas satu sampai dengan kelas lima, bahkan kelas enam yang sudah lulus paska wisuda itu pun diundang kembali sebagai alumni untuk turut ikut berpartisipasi demi memeriahkan acara kegiatan yang berlangsung ini.
Kegiatan wisuda dan pelepasan siswa merupakan salah satu agenda rutin yang dilaksanakan TK Ananda Islamic School. Terutama bagi siswa-siswi kelompok B yang telah mengakhiri masa belajar di TK dan akan melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi (SD).
Nabi Muhammad SAW adalah sebagai panutan umat Islam dalam menjalani hidup di dunia. Pada tanggal 27 Rajab Nabi Muhammad SAW melaksanakan Isra’ Mi’raj untuk menerima perintah sholat dari Allah SWT.
Isro Mi’roj 1439 H pada tahun ajaran 2017-2018 kali ini bertemakan tentang “semangat Isro Mi’roj semangat mengaji dan berprestasi”. Karena event nya kali ini berisikan tentang sima’an tahfidz juz 30 bil ghoib, yaitu tentang hafalan al-Quran juz 30 di depan para hadirin. Adapun peserta sima’an tahfidz juz 30 kali ini adalah perwakilan dari kelas bawah (lower class), yaitu Arya Saguna dari primary 2B. Dan setelah prosesi sima’an selesai peserta diberikan plakat penghargaan yang diserahkan langsung oleh orangtua kandungnya sendiri. Hal ini merupakan simbolisme kelak di akhirat nanti kedua orangtua akan diberikan hadiah berupa jubah dan mahkota (sesuai dengan hadits shahih) oleh anaknya sendiri jika sang anak menjadi hafidz al-Quran, maka dari itu simbolisme di dunia orangtuanya lah yang memberikan hadiah yang berupa plakat kepada si peserta sima’an.
Setelah sambutan pembukaan dari Mr. Abduh, kegiatan dilanjutkan dengan menyanyikan lagu “Ibu Kita Kartini” oleh seluruh peserta yang hadir, yang dipimpin oleh Mrs. Ika dan musik diiringi oleh Mr. Ismail, setelah itu kegiatan dilanjut dengan perlombaan Bercerita mengenai perjuangan Kartini oleh upper level dan pembacaan puisi mengenai perjuangan Kartini oleh lower level. Peserta Lomba Bercerita terdiri dari 3 orang, yaitu Malva (kelas 4), Fafa (kelas 5) dan Audra (kelas 4). Mereka bercerita dengan sangat baik di atas panggung, dan untuk penilaian kita serahkan kepada Tim Juri untuk memilih siapakah yang terbaik di antara mereka. Untuk peserta Lomba Membaca Puisi diikuti oleh Dylan (kelas 1), Adli (kelas 2), Davina (kelas 2), Maliq (kelas 3), Fabian (kelas 3), dan Musa (kelas 3). Penampilan mereka dalam membacakan puisi tentang Kartini sudah sangat baik, tidak ada satupun dari mereka yang merasa canggung di atas panggung.
